Page 12 - PACTO DE CONVIVENCIA 2024

en las normas pedagógicas, disciplinares y sancionatorias, aplicables, cuando se vulneran, los
derechos y obligaciones de los demás miembros de la comunidad educativa.

2. Fundamentos legales: La elaboración y puesta en ejecución de un Pacto de Convivencia, como
uno de los aspectos esenciales del Proyecto Educativo Institucional, es una obligación legal
consagrada en los artículos 73 y 87 de la Ley 115 de 1994 o Ley General de Educación, que
ordenan la elaboración de un Pacto de Convivencia que defina “los derechos y obligaciones”,
de los estudiantes.
El marco jurídico del Pacto de Convivencia Escolar, en Colombia, está orientado y
reglamentado por estos referentes legales:

a. Constitución Política de Colombia: Título II, de los derechos, las garantías y los deberes.
b. Ley 115 de 1994 o Ley General de Educación, Títulos I, II, III, IV, V, VII, X.
c. Decreto 1860 de 1994, reglamentario de la Ley 115 en los aspectos pedagógicos y
organizativos.
d. Ley 375 de 1997 o Ley de la Juventud.
e. Decreto 3055 de 2002, modificatorio del Decreto 230 de 2002, artículo 9.
f. Decreto 1286 de 2005, normas sobre la participación de los padres de familia en los
procesos educativos de las instituciones oficiales y privadas.
g. Ley 1098 de 2006 o Código de Infancia y Adolescencia.
h. Decreto 1290 de 2009, se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los

estudiantes de los niveles de educación básica y media.
i. Ley 1620 de Marzo de 2013, por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar
y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y
la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar.
j. Decreto 1965 de Septiembre de 2013, por el cual se reglamenta la ley 1620 de 2013, que
crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los
Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la
Violencia Escolar.
k. Sentencia de la Corte Constitucional T-478 de 2015 que pide la revisión de Pacto de

Convivencia para prevenir la discriminación por orientación sexual e identidad de género
en ambientes escolares.
l. ACUERDO 597 DE 2015. "Por el cual se establece el Día del Cabildante Estudiantil, se crea
la Mesa Distrital de Cabildante Estudiantil y se dictan otras disposiciones".

m. ACUERDO 401 DE 2009. "Por el cual se crean las Contralorías Estudiantiles en las
Instituciones Educativas del Distrito, y las Redes de Contralores Estudiantiles Locales y
Distritales de Bogotá"

n. La sentencia T-928 DE 2014. (PROHIBICIÓN DE DISCRIMINACIÓN) “desde el punto de vista

formal, comporta la obligación de tratar a todos los individuos con la misma consideración
y el reconocimiento.
o. La sentencia T- 356 de 2013, (DEBIDO PROCESO) “Así lo ha explicado la jurisprudencia
constitucional, al determinar que el proceso disciplinario en las instituciones educativas
debe cumplir con los contenidos mínimos del derecho al debido proceso.
p. Decreto 1421 de 2017 “Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la
atención educativa a la población con discapacidad”.
q. Ley 2025 de 2020 “por medio de la cual se establecen lineamientos para la implementación
de las escuelas para padres y madres de familia y cuidadores, en las instituciones de
educación preescolar, básica y media del país, se deroga la ley 1404 de 2010 y se dictan

otras disposiciones”

3. Fundamentos Institucionales: El Pacto de convivencia del Colegio Monseñor Emilio de Brigard
tiene como base la autonomía y responsabilidad, recurriendo a la persuasión; dejando claras
las normas establecidas para una sana convivencia escolar en un ambiente armónico que
propicie el crecimiento integral de la persona. Este Pacto incluye dentro de la comunidad